10月23日,正值金秋時(shí)節(jié),碩果累累,由北京法研堂文化傳媒有限公司(以下簡稱“法研堂”)、北京豸惠心理咨詢有限公司(以下簡稱“豸惠心理”)主辦的大數(shù)據(jù)青少年心理健康服務(wù)平臺(tái)入駐心理咨詢師培訓(xùn)暨項(xiàng)目解析會(huì)在北京大興鴻坤金融谷隆重舉行。培訓(xùn)會(huì)特別邀請(qǐng)了北京師范大學(xué)心理學(xué)部博士生導(dǎo)師、教育部青年長江學(xué)者藺秀云教授;北京師范大學(xué)心理學(xué)碩士、全職心理咨詢師侯香凝女士;北京師范大學(xué)臨床與咨詢心理專業(yè),高校心理咨詢中心咨詢師袁泉女士等行業(yè)嘉賓參與,探討做好青少年心理健康教育的路徑和方法,為推動(dòng)青少年心理健康發(fā)展而共同努力。
會(huì)議開始,由法研堂和豸惠心理總經(jīng)理王明勇先生為本次會(huì)議開幕致辭,王總表示經(jīng)過幾年的研發(fā)與打磨,豸惠心理青少年心理健康服務(wù)平臺(tái)終于成功搭建起來,對(duì)蒞臨現(xiàn)場參會(huì)的嘉賓朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,青少年暴力事件 校園霸凌、犯罪、自殺自殘自傷等悲劇不斷發(fā)生,給社會(huì)帶來不良影響,給家庭帶來無盡痛苦。青少年心理健康問題逐漸得到政府部門、社會(huì)人群的重視。心理健康教育事業(yè)發(fā)展,需要凝聚各領(lǐng)域?qū)I(yè)合力,充分發(fā)揮各方資源優(yōu)勢(shì),才能實(shí)現(xiàn)良好的社會(huì)效果。需要家長、學(xué)校、國家、社會(huì)力量一起匯集,不斷努力來完成。良好的心理健康教育應(yīng)該是走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,通過科學(xué)的判斷、疏導(dǎo)、教育、引領(lǐng),春風(fēng)細(xì)雨般化解青少年群體中出現(xiàn)的自閉、內(nèi)向,抑郁,自私,沒責(zé)任,沒擔(dān)當(dāng)、經(jīng)不起挫折等心理問題,幫助青少年健康向上成長。目前,市場上大部分青少年心理健康服務(wù)機(jī)構(gòu)和產(chǎn)品體系并不完善,缺乏研究的深度,形式大于內(nèi)涵,產(chǎn)品沒有從根源上解決青少年心理健康的問題。青少年心理健康服務(wù)領(lǐng)域未來發(fā)展空間很大,市場基本處于空白,這里有挑戰(zhàn),更有機(jī)遇。
法研堂、豸惠心理總經(jīng)理王明勇先生在會(huì)上發(fā)表致辭
王總還提到,當(dāng)前國家政策不斷推動(dòng),社會(huì)逐漸提高對(duì)青少年心理健康的重視程度,學(xué)校開啟健康校園建設(shè),青少年心理健康產(chǎn)業(yè)也得到快速發(fā)展。近幾年,國家各部委陸續(xù)出臺(tái)了相關(guān)政策,特別是今年七月份發(fā)布的《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生心理健康管理工作的通知》,對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)心理健康教育的路徑、方法和措施有了明確規(guī)定。豸惠心理大數(shù)據(jù)青少年心理健康服務(wù)平臺(tái),符合國家對(duì)于青少年心理健康、家庭教育的需求和建設(shè)方向,豸惠心理的產(chǎn)品框架設(shè)計(jì)、產(chǎn)品功能體系,符合國家政策的要求。在市場需求和政策利好兩方面的因素推動(dòng)下,對(duì)豸惠心理布局青少年心理健康教育市場充滿了信心。
豸惠心理致力于做頂尖的心理健康品牌,怎樣才能更科學(xué)、更精準(zhǔn)、更好地幫助解決青少年心理健康問題是豸惠心理不斷探索與規(guī)劃思考的內(nèi)容。豸惠心理以大數(shù)據(jù)為主體,以人工智能為手段,通過線上線下相結(jié)合的方式,為學(xué)生、家長、老師、 學(xué)校、教育主管部門等提供專業(yè)、實(shí)用、可信賴的心理健康服務(wù)和心理教育產(chǎn)品,公司緊跟國家政策和社會(huì)發(fā)展需要,堅(jiān)持了以市場為導(dǎo)向,打造自己有特色的產(chǎn)品和運(yùn)營體系。 通過線上測評(píng)、 一對(duì)一心理咨詢、心理健康微課、心理測評(píng)預(yù)警系統(tǒng)、專家講座、心理咨詢師培訓(xùn)、線下青少年心理健康集訓(xùn)營地,心理咨詢室、家庭教育指導(dǎo)中心建設(shè)等服務(wù),形成了完整的一體化心理健康閉環(huán)運(yùn)營模式,實(shí)現(xiàn)從預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、治療、解決,落地跟蹤的全流程服務(wù)。
北京師范大學(xué)心理學(xué)部博士生導(dǎo)師、教育部青年長江學(xué)者藺秀云教授分享
北京師范大學(xué)心理學(xué)部博士生導(dǎo)師、教育部青年長江學(xué)者藺秀云教授在會(huì)上發(fā)表了主題為青少年在線咨詢的倫理與技巧分享,通過網(wǎng)絡(luò)咨詢的案例談到在線咨詢的倫理挑戰(zhàn):專業(yè)性無法得到保障和咨詢安全無法得到保障的問題。以生動(dòng)和形象的比喻、案例剖析、分享在咨詢?cè)O(shè)置方面,保密原則方面、專業(yè)性提升方面、安全性方面、危機(jī)事件的處理及通過其它有效方式來幫助和促進(jìn)對(duì)青少年心理健康咨詢時(shí)出現(xiàn)的疑難問題。
北京師范大學(xué)心理學(xué)碩士、北師大學(xué)生心理咨詢中心、全職心理咨詢師侯香凝女士案例分享
北京師范大學(xué)心理學(xué)碩士、全職心理咨詢師侯香凝女士在分享“晚熟”少女的家庭咨詢:我已亭亭,無憂亦無懼——一例基于結(jié)構(gòu)派家庭治療的案例時(shí)提到,對(duì)青少年心理健康咨詢的全過程,不僅是要關(guān)注青少年個(gè)案本身,還要關(guān)注她的家庭成員關(guān)系、成長經(jīng)歷,以及在整個(gè)過程中不斷深入溝通和了解事件、情緒背后產(chǎn)生的原因和根源。才能在心理咨詢、疏導(dǎo)時(shí)有針對(duì)性的給出解決方案。
北京師范大學(xué)臨床與咨詢心理專業(yè),高校心理咨詢中心咨詢師袁泉女士分享
北京師范大學(xué)臨床與咨詢心理專業(yè),高校心理咨詢中心咨詢師袁泉女士在會(huì)議上提出依戀視角下的青少年心理問題,從心理咨詢實(shí)踐分享中談到,我們?nèi)祟惻c生俱來的需求之一便是向依戀對(duì)象尋求安全感,依戀類型對(duì)青少年情緒和行為的影響,用依戀理論與青少年及其家庭工作。
袁泉女士還倡導(dǎo)幫助家庭發(fā)展出更合適的溝通方式和關(guān)系,讓所有的家庭成員都感到安全,成員間互相理解和支持,告別恐懼、羞恥和暴力。
豸惠心理產(chǎn)品經(jīng)理劉巖先生在會(huì)上向嘉賓們介紹了大數(shù)據(jù)青少年心理健康服務(wù)平臺(tái)的功能,包括本次會(huì)議的核心主題,平臺(tái)賬號(hào)說明、咨詢師服務(wù)流程及操作,咨詢師服務(wù)與宣傳說明及其它與平臺(tái)服務(wù)相關(guān)的事項(xiàng)。
豸惠心理產(chǎn)品經(jīng)理劉巖介紹平臺(tái)功能內(nèi)容
會(huì)上,豸惠心理總經(jīng)理還為通過考核的平臺(tái)入駐心理咨詢師頒發(fā)崗位證書,平臺(tái)對(duì)入駐的心理咨詢師嚴(yán)格把關(guān),心理咨詢師多為應(yīng)用心理學(xué)和臨床心理學(xué)博士或碩士,具有豐富的心理學(xué)理論體系與咨詢實(shí)操經(jīng)驗(yàn),也都具有國家心理咨詢師資格證(二級(jí))或cps臨床心理注冊(cè)咨詢師,咨詢時(shí)長不低于600h的個(gè)案咨詢,團(tuán)體督導(dǎo)和個(gè)體督導(dǎo)不低于80h,才能入駐豸惠心理大數(shù)據(jù)青少年心理健康服務(wù)平臺(tái),為青少年提供一對(duì)一的心理咨詢服務(wù)。
部分平臺(tái)入駐心理咨詢師證書頒發(fā)
豸惠心理副總經(jīng)理胡慧琴女士表示,青少年心理健康行業(yè)東風(fēng)已來,未來可期。因?yàn)辄h和國家一直高度重視中小學(xué)生的心理健康及教育問題,全國各地教育主管部門繼《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生心理健康管理工作的通知》后陸續(xù)出臺(tái)心理健康政策,行業(yè)利好,前景廣闊。胡總還向嘉賓們介紹了豸惠心理通過多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代化技術(shù)相結(jié)合,將多維度探索心理健康管理辦法,為打造集青少年心理測評(píng)、為學(xué)生提供在線心理咨詢服務(wù)、心理健康問題調(diào)適與干預(yù)、心理健康課程體系知識(shí)普及等于一體的大數(shù)據(jù)心理健康服務(wù)體系,對(duì)豸惠心理成為行業(yè)標(biāo)桿充滿信心。
豸惠心理副總經(jīng)理胡慧琴在會(huì)上介紹青少年心理健康產(chǎn)品體系內(nèi)容
之后,由豸惠心理運(yùn)營總監(jiān)武素霞女士為參會(huì)嘉賓介紹了豸惠心理的六大運(yùn)營服務(wù)支持體系,從資質(zhì)設(shè)置流程、選址裝修、專業(yè)培訓(xùn)支持、員工招聘、品牌及課程支持、成熟期運(yùn)營支持深度解析心理健康行業(yè)、心理健康軟硬件設(shè)備及具體的運(yùn)營服務(wù)支持等內(nèi)容。
豸惠心理運(yùn)營總監(jiān)武素霞介紹服務(wù)支持內(nèi)容
部分參會(huì)嘉賓合影
會(huì)議結(jié)束后王總陪同與會(huì)專家、心理咨詢師合影留念,豸惠心理的青少年心理健康教育產(chǎn)品得到專家和心理咨詢師的廣泛認(rèn)可。在未來,豸惠心理將繼續(xù)利用研發(fā)優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì),成為大數(shù)據(jù)青少年心理健康服務(wù)體系的引領(lǐng)者,切實(shí)提高青少年心理健康素質(zhì),加強(qiáng)中小學(xué)生規(guī)?;男睦斫】捣?wù),整合資源為青少年心理健康成長做貢獻(xiàn)。
會(huì)議精彩瞬間: